Hola familias, soy María, la educadora que va a compartir y vivir de lleno este nuevo curso junto a vuestros niños.

En primer lugar, quiero daros a vosotras, familias, una calurosa bienvenida. Comienza un curso lleno de cosas por compartir, de experiencias por vivir y muchas cosas más... ¡juntos!

Este blog será una "pequeña ventanita" desde la que podréis observarnos, informaros y desde la que podremos, también,  comunicaros lo qué hacemos en la Escuela en las diferentes actividades y rutinas del cada día.

Como ya sabéis, no solo estoy yo con ellos dentro del aula, María, será nuestro apoyo y se encargara del corro de inglés, del cual os irá informando en el blog al igual que también será la encargada del taller de Literatura Infantil. 

También compartiremos muchos momentos con nuestra vecina de al lado Isabel y sus niños, con los que nos comunicamos y jugamos a diario.

Ya todos conocéis nuestra aula, pero os quiero ir detallando los espacios y explicaros cómo lo utilizamos.

¡OS PRESENTO NUESTRO AULA!

En estos primeros meses, el aula está dispuesta  con una finalidad específica, que durante el periodo de adaptación todos los niños puedan visualizar a la educadora desde cualquier lugar del mismo, para darles seguridad.

En el aula podemos observar diferentes espacios de aprendizaje, los cuales dan respuesta a las necesidades del niño (mesa de provocación o de propuestas, zona de movimiento,  zona de material no estructurado,  zona de descanso, zona  de comida y  de aseo). En la próxima entrada de blog os explicaré cada una de estas entradas.

A continuación os explicaré alguna de las partes que forman el aula y os daré alguna pequeña pauta que deberéis seguir. 

Esta zona está destinada a las colchonetas que utilizarán los niños  para descansar.
Los lunes, cada familia debe colocar las sábanas en su colchoneta.
Es muy importante que las sábanas estén caracterizadas para que los niños puedan reconocer cual es la suya.

Este espacio es el que vuestros hijos reconocen como "la pila".

Aquí lavamos las manos antes  de comer o para limpiarnos después de realizar alguna actividad que lo requiera.

También es el  espacio que hemos  destinado para que los niños puedan  beber agua. Todos se sientan en el suelo y esperan a que la educadora les ofrezca su  vaso de agua.

Siempre beben agua sentados todos junto a la pila. Os pedimos que si les dais agua vosotros que sea en este lugar.

La mesa de herradura es el lugar que utilizamos exclusivamente para comer o realizar alguna  actividad que requiera estar  sentados. La mayoría de los niños  se sienta en los banquitos y solo la más pequeña  lo hace en trona, que paulatinamente abandonará para pasar a banquito como sus compañeros.

Los casilleros se usan para que  las familias podáis colgar las mochilas vuestro hijo. Recordad que las mochilas siempre deben tener ropa de cambio y una bolsa para la ropa sucia.
También los utilizamos para dejaros información como avisos o circulares ¡Estad atentos!

El baño es el lugar dónde les cambiamos de pañal siempre que sea necesario y les aseamos. Cada niño tiene su casillero para guardar los pañales, su ropa...

La  clase dispone de dos lugares para informar a las familias: el corcho y la puerta de salida.

¡ Fijaos siempre en estos lugares !

Gracias a todos, comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión y muchas ganas.

Espero y deseo que os guste

               Un saludo, María